LA "B" Y LA "V", QUE NOS VUELVEN LOCOS

La ortografía de la "b" y de la "v" nos da muchos problemas, quizá tenemos que volver a repasar las reglas básicas. He encontrado este resumen de las reglas en la página

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/ortografia/2009/12/99-7218-9-usos-de-la-by-v.shtml

Os lo cuelgo en ortografía, para el que lo necesite. Y apuntamos en el cuaderno las más importantes

Uso de la b

1. En las combinaciones bl, br y m.
Ejemplos: oblea, blanco, ebrio, broma, combate y embajada.

2. En la partícula aba con la que se construye el pretérito imperfecto de los verbos regulares de 1ª conjugación, terminados en ar.
Ejemplos: de amar, amabas; de conversar, conversábamos.

3. En los verbos terminado en bir, aber yeber.
Ejemplos: recibir, caber y deber; y en sus conjugaciones correspondientes, como, recibo, cabía y debemos. Son excepción a esta regla los verbos hervir, servir, vivir y precaver.

4. En las palabras que comienzan por bu, bur, bus.
Ejemplos: bueno, burdo y búsqueda.

5. En las palabras que comienzan por ab, sub, y ob, seguidas de consonante.
Ejemplos: absurdo, subsidio y obtener.

6. En las palabras terminadas en bilidad, bundo y bunda.
Ejemplos: responsabilidad, abunda y vagabundo.
Se exceptúan las palabras civilidad y movilidad.

7. Antes de la combinación ui.
Ejemplos: atribuir y buitre.

8. En las mayoría de los sustantivos que llevan el sonido abo.
Ejemplos: abogado, abono y nabo. Se exceptúan, entre otras, pavo, clavo y esclavo.

Uso de la v

1. En los adjetivos que finalizan en ava - ave - avo - eva - eve - evo - ivo - iva.
Ejemplos: eslava, grave, bravo, suave, leve, longevo, positivo, y cautiva.

2. En las palabras terminadas en vira, viro, ívora e ívoro.
Ejemplos: Elvira y carnívoro. Se exceptúa la palabra víbora.

3. En las combinaciones bv - dv - nv.
Ejemplos: como en las palabras obvio, adviento e invierno.

4. En las formas verbales cuya primera persona singular termine en uve y en todas las conjugaciones.
Ejemplos: estuve, estuvimos, estuvieran; anduve, anduviese, anduvieron.

LOS TIPOS DE PALABRAS

Ya hemos aprendido muchos tipos de palabras, no viene mal empezar a repasar. Echad un vistazo a esta página:

TIPOS DE PALABRAS

La teoría es muy sencilla, no os complicará nada lo que ya hemos visto en clase

UN DIARIO DIFERENTE

A veces me dais grandes sorpresas, y es divertido. Ayer, corrigiendo los diarios, encontré esto:

Querido Diario: 

Hoy me he ido a la luna de viaje, allí conocí a un marciano llamado Marc y nos fuimos a jugar al fútbol a Marte y a Jupiter. Luego le enseñé yo nuestro planeta que le encantó y al final del día cenamos en mi casa. Cenamos paella, algo nuevo para él que le gustó mucho, y al terminar se volvió para la luna a su casa con su familia. Mañana ya te contaré más, adiós. 

Autor secreto, enhorabuena por tu primera publicación. 

DE VUELTA A LA VIDA REAL

Después de pelearme con la técnica durante todas la vacaciones he logrado poner la foto del Surikato en el título. No queda mal... ¿no?

Este trimestre vamos a usar un poco más el blog, a ver qué se me ocurre. Para empezar mirad esta foto:
FOTO MISTERIOSA

¿Qué os llama la atención?

PRACTICAMOS EL RESUMEN

                 
Os propongo el siguiente texto para practicar el resumen. Y quizá, quizá, quizá, podamos hacer un pequeño debate. Porque.... ¿las palabras se las lleva el viento?

                     Las palabras son unos extraños artefactos. Por un lado, es la palabra la que nos hace humanos y la que nos permite definir nuestros sueños y aspirar a ser mejores de lo que somos. Pero, por otro, en las palabras anida la mentira, la insustancialidad y la traición.

                    Y así, todas las grandes palabras han sido reventadas y corrompidas en algún momento de la historia. Por ejemplo, la libertad. Hasta el dictador más asesino usa la palabra libertad como si fuese suya. O justicia, o felicidad, o bien común. Las palabras son ensuciadas tan a menudo que una acaba por desconfiar de los grandes conceptos.

                    Con el de solidaridad, por ejemplo. (...) Ser solidario no consiste en decir que se es solidario. Ser solidario es un proyecto de comportamiento, una voluntad de ser útil, un esfuerzo por entender al otro y por salir del egocéntrico encierro de uno mismo. Ni es fácil, ni es un lugar al que se llegue o un atributo que pueda poseerse. Es una utopía, y hay que esforzarse cada día por acercarse a ella. 

                                                                                          Rosa Montero. Solidarios 100 por 100. Bruño. 

¿ELEGIMOS UN NOMBRE?

Queridos alumnos:

El blog de Ana la de Lengua. Aquí está, aquí lo tenéis.Yo lo he abierto pero el blog es vuestro.... ¿me ayudáis?

La primera actividad que vamos a hacer es elegir un nombre chulo (sí, Óscar, el que yo he elegido es muy raro). Podéis comentar con los diferentes nombres que se os ocurran, y entre todos elegiremos el mejor. El único requisito que os pongo es que lleve el vocablo "palabras"

Os espero